unenuitblanche周围记

  E.E. Cummings

　　Love is more thicker than forget  爱比遗忘深厚

　　More thinner than recall  比回忆淡薄

　　More seldom than a wave is wet  比潮湿的海浪见得少

　　More frequent than to fail  比失败见得多

　　It is most mad and moonly  它最为疯狂 捉摸不定

　　And less it shall unbe  跟所有比海洋更深的海洋相比　　

      Than all the sea which only   它更隽永

　　Is deeper than the sea

　　Love is less always than to win  爱比胜利少

　　Less never than alive  却比存活着多

　　Less bigger than the least begin 它不会大于重新开始

　　Less littler than forgive 亦不会少于原谅

　　It is most sane and sunly  它最为清醒 明朗照人

　　And more it cannot die 跟所有比天空更高的天空相比

　　Than all the sky which only

　　Is higher than the sky  它更为不朽

 

日志很少更新了，大概因为打开页面太慢了，没了耐性。
本来也很讨厌自己急躁的性格，但细想，也是很难改的事，只有微调的了，最近一个学生有点问题吧，具体不知道，他的班主任也很无能的，什么也不了解，打个电话过来就叫我去和那个学生聊天什么的，没办法，权当锻炼。
“最近有什么事吗？”
“没有。”
“似乎心情不好吧？”
“不是啊。”
“有什么事不高兴的其实也可以说出来。。。”
“要说也不是跟你说。”转身想走。
妈的，要是往日的我才不鸟你。。。真想骂一句。但很难得我忍住了，愤怒变成无奈，也是，凭什么我可以知道他不高兴的事呢？
但我不放弃，输也不能输个姿态吧。
“喂喂，就这样走啊？”（心中：顶你个肺，目中无人）
“老师，真的没事。。。”
“不说也算了，但希望你会想一下自己应该做的事有哪些，至少这些学习上基础的东西不要放开。就那样。”走吧走吧老大，我也不想对你做什么鸟蛋思想教育。
晚修结束后收到他的一张纸条大概说是想家，叫我不要担心之类的。
想一下，那是真的，一个班的学生性格形成和班主任风格有很大的关系，什么样的人就带出什么样的班。这班小朋友碰上这个班主任真不幸，以后路可难走了。所以一直也没有对他们很动气，只是有种他们永远不会明白的同情。
看来从今天开始我也是该放下的要放下，练习一下变成一个正直认真富有责任感的人。
大概可以做到的。
回到宿舍看了很久以前的一集卡通片，也是一种不如不见的感觉。
然后收拾地毯和书架附近区域。
这两天基本都是很没心情的，无论做什么事。
大概是没有你，真的很不习惯。
刚开始总是这样的，人嘛，天生就孤独。
中午Maggie同学送我一个大芒果，太大了以至于每个见到的人都问一句“真的假的？能吃么？”
明天要介绍的两个优质课还没准备好。不过不担心，大概自信，或者期待自己的潜能。
往往在危机关头，总能把事情完成，但事实还是事实，这种情况总不能完美，因此师傅对我评价就是，做事交给我总不很踏实，但就很容易被我的热情感动，只是往往出来的成果不是最好的，但却是最用心的，也不是我的能力问题，应该就是拖拉的原因了。
糖糖说，她也有个坏习惯，拖拉。同类啊!约好暑假去旅游。
发现自己果然是一个矛盾综合体，性急，但又爱拖拉，因为不在同一层面，所以从来没有自己跟自己过不去，也因为如此，从来没有根治两个大毛病。
慢慢改慢慢改。。。What i need is evolution, but not revolution.
五月了，May，
may或许
愿望may
be lonely

 

那一个夏日午后，晃着昏昏欲睡的脑袋跟你有一搭没一搭地聊着，你说想不想看看现在的你，接着就发来一张视频截图。
就在照片打开的刹那间，我的心沦陷了。脑袋一下清醒过来却又马上陷入混沌，第一次知道了什么叫心动。你托着下巴，抿着带笑的嘴唇，温柔坚定地看着我。我明明知道那眼神是纯净不掺任何情绪的，但是却不可救药地迷失在那温柔的目光中，多希望我是你眼中的唯一，多么希望你的温柔只为我而流露。
你可知道，多少次午夜梦回，我拼命追寻着那双如星星般的眼睛。每次当我控制不住靠近你，你的身影便在一瞬间幻灭，原来超脱世俗的爱情连在梦境中都不允许。
（系唔系会捻，如果写呢篇野噶人系米米，甘就好啦！）

爱从未远离我们，只是在我们迷失的时候，自己离开了爱。

但不能只有爱。

Practising Spliting up...

（转贴）一位速读高手的经验

打算开始学速读，但书中有些东西写得不清不楚，今天看到这篇文章，文中提到的方法清楚，简单，可行，觉得顿开茅塞，特转过来给大家共同分享。 练习全脑有些时日了,我想把我的体会说下,希望练习过全脑速读记忆的朋友交流. 当初大学的时候买到全脑速读的书,以为从此以后就有了学习知识的捷径 .迫不及待的开始练习.越练问题越多,但是随着一个个问题的克服,也越来越喜欢这种方法.我练习全脑速读记忆的问题是:

1.眼睛训练的时候,别的都好说,就是视野的扩大很成问题.无论一目两行还是一目十行,没有扩大的视野都是白扯.

2.阅读的时候的理解问题.刚开始线式阅读,也就是一目一句,或者一目半行的时候还好说,夹杂着音读还能够理解.但是到了两行以上的面式阅读的时候,就再也理解不了了.

3.无声阅读的问题.无论如何脑子里得发音,一不发音就无法理解.但是面式阅读的时候,脑子力发音是大忌

4.看过的东西明明已经理解了,单就是记不住.或者就是记住一个大概

我一向比较自信.别人能成功,我也能.我于是把这些问题都罗列出来,没事的时候就想办法解决.终于有了一些体会:

针对第一个问题,我尝试了各种方法.比较有效的是我自创的卡片移动扩大视野的方法.还有中心绿点注视的方法.卡片练习的方法：找两张废弃的卡片，什么银行卡，购物卡都可以，挡住一行两边的字，就露出中间一个字。然后把卡片向两边移动，露出三个字，眼睛盯住中间的字，余光看清两边的各一个字。看清以后，再向两边移动，露出五个字，眼睛盯住中间的字，余光看清两边的各两个 字．．．这样逐渐扩大，直到看清一行的字。一行看清了，同样的方法上下移动卡片，在竖直方向上扩大视读野 .中心绿点的方法:找一页32 开的书，想像书页的中间有一个绿点，把全部的注意力都放在这个想象出来的绿点上。控制自己的行为和耐力。然后，在保持绿点的情况下，先 向两边扩大视野，尽可能看见整行文字。然后，再同时看清2行，3行甚至更多行文字。每次注视大约十分钟。建议在每晚睡前练习，

针对第二个和第三个问题,我首先进行音读脱敏,就是先不去理解文字的意思,眼睛在文字上扫描,去除掉发音的欲望.直到眼睛无论看什么文字,脑子力都不发音.然后再练习理解.但是一尝试理解就要发音,否则理解不了.我于是感觉还是我的思维在发音的缘故.我于是想办法让我的思维不发音.终于找到了头脑中那种瞬间闪念思维的感觉.我把它叫无声思维.无意间发现的东西,感觉很好,于是和周围的朋友分享,他们居然把它用在了我以前没有想到过得领域,感觉非常不错.

针对第四个问题,我加强了右脑的文字形象记忆练习.刚开始看一眼一次记住一个词,慢慢的看一眼能记住一个句子.在后来能记住一行文字,直至两行文字.然后用我的那种无声思维的方法回忆理解了的文字内容.两者相结合,看完一篇文章后,居然能回忆出大部分文章内容. 终于现在能够一目数行的看书了.感觉很舒服.一本书拿过来随便翻十几分钟就可以和朋友讨论书上的内容